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Bildung im Diskurs - Forschungsprojekte - Vorträge & Referate - Interviews & Debatten - Home

 

Bildung im Diskurs - Forschungsprojekte - Vorträge & Referate - Interviews & Debatten - Home

 

Siehe Forschungsdokumentation Alpen-Adria-Universität Klagenfurt - Visitenkarte Hans Karl Peterlini

Lernen zwischen Flucht und Ankunft. Fragestellungen des inklusiven und sozialen Lernens für asyl- und migrationsbezogene Unterrichtsgestaltung und LehrerInnenbildung - mit Mitteln aus Hochschulraumstrukturförderung (HRSM) - School of Education (SoE) der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt - mit Daniela Lehner, Jasmin Donlic, Jennifer Steiner (2017-2019) - Forschungsprojekt im Zusammenarbeit mit der WIMO-Klagenfurt über die sogenannte "Flüchtlingsklasse" (Übergangsklasse) und "Vorlehre"

Entwicklung und Vorbereitung des ULG Asyl- und Migrationsbegleitung, Stephan Sting/Hans Karl Peterlini, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt in Zusammenarbeit mit BMI, 2017/2ß18

Zweisprachig ist mehrsprachig. Lern-und Bildungserfahrungen in der deutsch-slowenischen Grundschule VS 24 in Klagenfurt, Universität Klagenfurt, 2014-2016

„Arbeitsmigration in Südtirol seit dem 2. Autonomiestatut“, Freie Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften, in Zusammenarbeit mit Universität Innsbruck, Institut für Zeitgeschichte (eigener Themenbereich: Migration, Schule und sozialer Raum), 2014-2016

„Lernen ‚lernseits‘: Phänomenologische Vignettenforschung“; eigener Auftrag: Systematisierung von umfangreichem Forschungsmaterial zu Lernerfahrungen von Schülern/Schülerinnen, 2014 (28.1.-28.2., abgeschlossen

„Personale Bildungsprozesse in heterogenen Lerngruppen”, Kooperationsprojekt Universität Innsbruck (Prof. Dr. Michael Schratz), Freie Universität Bozen (Prof. Dr. Siegfried Baur) und dem Bereich für Innovation und Beratung des Bildungsressorts der Autonomen Provinz Bozen; eigener Arbeitsauftrag: Mitarbeit am Förderungsantrag und der Adaption auf Südtiroler Erfordernisse; Feldforschung in vier Schulen, Erarbeitung des Forschungsberichtes, 2012-2014

„Das Schulhaus: Ort institutionalisierter Instruktion aus der Perspektive der Schüler – Ort pädagogischen Handelns aus der Perspektive der Lehrer“ in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Annemarie Augschöll; Primär- und Sekundärquellen, Feldstudien und Interviews, qualitative Auswertung; Abfassung einer über die Schule hinausgehenden historischen und sozialräumlichen Studie über das Zusammenwirken (bildungs-)politischer, sozioökonomischer, infrastruktureller Entwicklungen, 2012

Konzeption und Durchführung eines narrativ orientierten Projektes zur Verbesserung der Heim- und Pflegekultur im Altenheim Eden  - Projektphase 1: Partizipative Einbindung des Personals in das Verstehen von und Arbeiten mit "Lebensgeschichten", 2011-2012

Pilotstudie zur Implementation der Rahmenrichtlinien zur Reform der Oberstufe an Südtirols Schulen in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Siegfried Baur im Auftrag des Bereichs Innovation und Beratung des deutschen Bildungsressorts. Arbeitsschwerpunkt: Interviews in den Fokusgruppen, Auswertung, Erarbeitung des Forschungsberichtes, 2011-2012

Jugend und interkulturelle Kompetenz in Südtirol/Alto Adige, qualitative Interviews, Fokusgruppen, Kontextstudien mit Einbeziehung und Neuinterpretation von quantitativem Datenmaterial; wissenschaftliche Leitung Prof. Dr. Lynne Chisholm; eigener Arbeitsschwerpunkt: Auswertung der Interviews, Analyse des qualitativen und quantitativen Datenmaterials, Kontextstudien, Verfassen des Forschungsberichtes und der Publikation (in dt. und ital. erschienen), 2008-2012

 

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Vorträge ab 2015 siehe Alpen-Adria-Universität Klagenfurt - Visitenkarte Hans Karl Peterlini

 

  • Bildung als Frage der Teilhabe
    IX. Jahrestagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) „Bildung im Zeitalter der Individualisierung“, 29.-31.10.2013, 30.12.2013

  • Südtirol – ein Modell? Chancen und Grenzen einer Lösung für Konflikte zwischen (alten) Mehrheiten und (neuen) Minderheiten
    Tagung „Die Gestaltung regionalen Wandels am Beispiel Südtirols und der Euregio Neisse“, Akademie Deutsch-italienischer Studien Meran – Academia di studi italo-tedeschi Merano in Zusammenarbeit mit Neos – laboratori mitteleuropei / mitteleuropäische Laboratorien, Meran, 13.-16.76.2013

Südtirol hinterfragt, dialogischer Eröffnungsbeitrag für die 27. „Politisch-kulturellen Wochen“ der Volkshochschule Ahlen/Drensteinfurt/Sendenhorst mit dem Thema „Südtirol“,  Ahlen (Westfalen), Stadthalle, 14.1.2013; Lesung aus „Bauernleben in Südtirol“, Ahlen, Buchhandlung Sommer, 15.1.2013

“Capire l’altro” – identità/cultura/intercultura, Referat anlässlich der Präsentation von “Capire l’altro”, Biblioteca provinciale italiana/Italienische Landesbibliothek "Claudia Augusta", Bozen, 13.12.2012

Zwischen Versöhnung, Versuchung und Verhärtung. Die Rolle der Kirche im Südtiroler Autonomiekampf der 60er Jahre - mit Blick auf Bomben, Bildung, Beziehungen, Referat auf der Tagung „50 Jahre Cusanus Akademie 1962-2012 – Bildungstag zum Jubiläum“, 20.10.2012

Generation 72. Südtirols Autonomiekinder zwischen lustvollem Aufbruch und alten Angstbildern, Referat für die Tagung „1972 Neue Autonomie/nuova Autonomia – 1992 Streitbeilegung/quietanza liberatoria“, Autonome Provinz Bozen, Europäische Akademie Bozen (Eurac), 31.5.2012

„Nation und Identität in Tirol“, Teilnahme an Podiumsdiskussion mit Sieglinde Clementi, Carlo Romeo und Hannes Obermair zu einem Vortrag von Laurence Cole (Universität Salzburg), Landesbibliothek „Dr. Friedrich Teßmann“, Bozen, 12.4.2012

“Can the subaltern speak?” Yes, they can – aber wie? Minderheiten und Gewalt im Spannungsfeld von Macht und Ohnmacht am Beispiel Südtirol, Referat auf der Tagung „Südtirolismen II. Remembering the „Feuernacht“ in Südtirol-Alto Adige / Rückblick auf die „Feuernacht“ in Südtirol, veranstaltet von der Europäischen Akademie Bozen (Eurac), UCD Dublin und Stadtarchiv Bozen, 13.3.2012

Schnittstellen der Jugendforschung. Bestandsaufnahme, Bedürfnisse und Utopien am Beispiel Südtirol – Konzeption, Vorbereitung und Moderation des „Gesprächskreises für Jugendforschung“, Freie Universität Bozen, 31. Jänner 2012; Berichtverfassung mit Reflexion und Analyse

Präsentation des Forschungsberichts „Jugend und interkulturelle Kompetenz in Südtirol“ beim „Treffpunkt Forschung“ im Rahmen von „Workshop 1: Sprache und Jugend“; Tagung der Autonomen Provinz Bozen, „Abteilung Bildungsförderung: Universität und Forschung, Amt für Hochschulförderung, Universität und Forschung“, Eurac, Workshop 1 „Sprache und Jugend“ Bozen, 9.11.2011

Kulturelle Begegnungen in Raum und Zeit - Incontri di culture nello spazio e nel tempo. Come cambiamo in una società multilingue e pluriculturale – wie verändern wir uns in einer mehrsprachigen und plurikulturellen Gesellschaft?, zweisprachiges Eröffnungsreferat für die Tagung „La Scuola nella nuova Europa – die Schule im heutigen Europa – La scola tla nueva Europa“ (mit Ingrid Gogolin, Universität Hamburg), durchgeführt von den Schulämtern aller drei Südtiroler Landessprachen in Zusammenarbeit mit der Freien Universität Bozen, Bozen, 14.10.2011

Jugend, Gesundheit und Bildung – im Dialog, Teilnahme am Podiumsgespräch mit Gerald Koller, Sabine Haas und Pamela Heil für die Tagung „FREMD – jugendarbeit:baut:brücken. Die Fachtagung der Jugendarbeit“, veranstaltet vom Jugendhaus Kassianeum in Zusammenarbeit mit dem Jugendreferat des Landes Salzburg, dem Landesjugendreferat der Stadt Wien, dem Fachbereich Jugend und Familie des Landes Vorarlberg und dem Verein Vital, Hallein/Salzburg, 4.10.2011

Referatzyklus „Heimat-Identität“, „Jugend-Interkulturalität“ und „Politische Gewalt“ für die Tagung der Konrad-Adenauer-Stiftung Berli

Psycho-Social Impacts of Autonomy. From Enemy Concept to a peaceful Living Together, Referat für die Tagung von Human Development Forum Foundation (Bangkok) „Living Together. Peaceful Integration of Minorities in Autonomous Regions. A Quarry of Ideas for Thailand”, Freie Universität Bozen, 9.6.2008

Mit Freud‘ durch Südtirol. Psychoanalyse der Tiroler Freiheitskampfkultur mit Fokus auf die Südtirol-Anschläge, Referat für die Tagung „Südtirolismen? Identities and Histories in and around South Tyrol / Alto Adige“ Humanities Institute of Ireland, University College Dublin, 2.-3.10.2010

“Heimat”-Homeland between life world and defence psychosis, Referat auf „World Conference on Psychology, Counselling & Guidance“, Antalya (Türkei), 22.4.2010

Freiheitsbegriff und Massenbewegung – Entstehung der Zivilgesellschaft, Referat für „Wissenschaftliches Symposium 1809/1989 - Die Zivilgesellschaft – Motor der Revolution oder Reaktion?“, Österreichisches Kulturforum Prag (ÖKF) zusammen mit dem Ausschuss für EU-Angelegenheiten im Senat der Tschechischen Republik, Prag, 19.11.2009

Medien auf der Couch - Psychoanalytische Auswertung von Zeitungen und Zeitschriften, Weiterbildungsveranstaltung durch das Amt für Weiterbildung, Bozen, 19./26.1.2009 (und Jänner 2010)

Verlierer und Verweigerer der Bildungsgesellschaft. Exkurse in die Randgebiete des Kulturbooms, Hauptreferat für die Tagung „Türen öffnen – 25 Jahre Weiterbildung und Bibliotheken in Südtirol – Aprire le porte – 25 anni di formazione permanente e biblioteche in Alto Adige“, 7.11.2008

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Gratulation für den Kollegen Prof. Dr. Vladimir Wakounig anlässlich der Verleihung des Staatspreises der Republik Slowenien für Verdienste um das Bildungswesen und die Minderheitenschulen

 

Oltre le sconfitte e le vittorie - Laudatio per Francesca Melandri (Eva dorme) in occasione della consegna del Grande Ordine di Merito per l'Alto Adige Südtirol - Laudatio für die Schriftstellerin Francesca Melandri anlässlich der Verleihung des Großen Verdienstordens des Landes Südtirol für ihren Roman Eva schläft (Eva dorme) - 5.9.2018, Castel Tirolo - Schloss Tirol - Salto.bz.it - Facebook

 

100 Jahre Südtirol - 1918-2018 - 5.9.2018 Interview auf Rai Südtirol - Buchtipp: Peterlini, Hans Karl (2016): 100 Jahre Südtirol. Geschichte eines jungen Landes. 2. Auflage. Innssbruck-Wien: Haymon

 

Ad Astra, Interview von Romy Müller mit Alexander Onysko und Hans Karl Peterlini über Mehrsprachigkeit, Minderheiten & Migration

 

Onysko PeterliniLink zum Volltext

 

 

 

Die Normalisierung des Anders-Sein - über einen phänomenologischen Zugang zur schulischen Inklusion am Beispiel Südtirol in inklusion-online.de 

L’apprendimento come esperienza. Un metodo di orientamento fenomenologico per comprendere l’apprendimento: la ricerca sulle “scene di senso” - Formazione & Insegnamento, traduzione Gabriele Di Luca - testo

 

"Sprache ist immer politisch, leider" - Interview von Lisa Maria Gasser mit Hans Karl Peterlini auf salto.bz zur Forderung nach Erhebung der einen Muttersprache bei Kindern in Südtiroler Kindergärten und Schulen

 

Ansprache zum Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus, Villach, Denkmal der Namen, 10.5.2017 - Zum Text

 

Die Presse (Wien): Kommentar von Hans Karl Peterlini zur Kärntner Verfassungsdebatte und der Würdigung der slowenischen Sprachgruppe - Printausgabe vom 15.2.2017 - Online vom 14.2.2017

 

Offener Brief zur Kärntner Verfassungsdebatte und der verweigerten gleichberechtigten Nennung der slowenischsprachigen "Landsleute" -

Medienrezeption: Salto.bz.it "Fast wie einst unter Jörg Haider" - ORF_Kärnten

 

Erziehungswissenschaftliche Rezension von "An der Seite des Lernens" - Rezension von Anna Orlikowski in Erziehungswissenschaftliche Revue – EWR / EWR 16 Nr. 1

 

 

 

Interkulturalität im Diskurs

2013: Radiofeature von Matthias Jud in der Reihe "Thema Wissenschaft" (mit Angelika König) u. a. mit Hans Karl Peterlini zum Thema Jugend und interkulturelle Kompetenz in Südtirol - anlässlich des Erscheinens von Aschenputtels Schuh und den jüngsten Polemiken zu Migration und Interkulturalität in Südtirol. Hineinhören

 

Intervista a Hans Karl Peterlini di Paolo Mazzucato sull'interculturalità

2013: Zeppelin/Rai 3/Interview auf Rai 3, Zeppelin, über Kultur und Interkultur von Paolo Mazzucato mit Hans Karl Peterlini über Kultur und Interkultur In riferimento ai libri La scarpetta di Cenerentola e Capire l'altro / Anlässlich des Erscheinens der Bücher "Aschenputtels Schuh" und "Capire l'altro" (auf Deutsch: Heimat zwischen Lebenswelt und Verteidigungskultur)

Link

 

Galionsfigur ist keine Rolle fürs Leben, Troubadix schon

Interview von Irene Heisz in der Tiroler Tageszeitung - Link

 

Wir sind Kultur. Tiroler Gigger gerupft, heilige Kühe geschlachtet - Perspektiven für eine Kulturarbeit ohne Altlasten und Minderwertigkeitskomplexe.

Referat für "5 Jahre Kultur Lana", 11.11.2010, Bibliothek Lana; umgearbeitet für die Nikolaus-Cusanus-Akademie, Brixen,  9.11.2011

 

Doppelt gemoppelt - Kommentar zur Doppelstaatsbürgerschaft für die Südtiroler/innen in der Tiroler Tageszeitung, Ende September 2010 - Weiter

 

"Kulturberichte aus Tirol". Beitrag zum Tiroler Gedenkjahr 2009

 

Magnago und die Folterbriefe  - TV-Debatte mit Eva Klotz in der Sendung Pro & Contra des Senders Bozen der Rai (1. Juni 2010, 20.15h)

Magnago e la storia, commento sul defunto "Grande Vecchio" per il giornale Alto Adige

Tiroler Land, wie bist du ...?

 

Laudatio für Hans Haid

 

9 "Haikuhs" zu einer Kunstaktion in Venedig

 

Un orgasmo musicale - Reden über Jazz

 

Die spinnen, die Tiroler

 

Zum Abgang von Wendelin Weingartner

 

Zur Teilung Tirols

 

Haikus

 

La regione non serve più - o più che mai

 

Da Piazza Vittoria a Piazza Pace e ritorno


Il "Caso Pfaundler", lettera aperta al collega Alessandro Urzì

 

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